Molte LIM, le lavagne Interattive Multimediali, nel corso dell’anno scolastico restano spente, appese inutilmente alla parete della classe. Abbiamo pensato allora di chiedere ad Alessia Laura Bertinetto, insegnante e blogger, di darci alcune linee guida essenziali, una sorta di Abc per spiegare come le LIM possano essere usate dai docenti nelle attività didattiche quotidiane all’interno della scuola.
Dal 22 al 25 gennaio torn a Londra il BETT – British educational training and technology show, uno dei principali appuntamenti internazionali per le tecnologie dedicate all’educazione, che ogni anno porta nella capitale britannica 35mila professionisti della scuola e della formazione.
La scuola digitale si dà appuntamento alla Città della Scienza di Napoli dal 9 all’11 ottobre per gli “Smart Education & Technology Days – 3 Giorni per la Scuola, un appuntamento annuale dedicato ai docenti e dirigenti scolastici delle scuole e agli studenti per avere l’opportunità di confrontarsi con istituzioni e imprese produttrici di beni e servizi per la didattica e la formazione.
“Les Trois Elles” è una piccola casa editrice francese di applicazioni didattiche di qualità, basate sul metodo Montessori, come Montessori Numberland, Le Mie Prime Operazioni, Montessori Geometria e Easy Studio. Abbiamo chiesto a Gaël, una delle tre fondatrici – un master in Business Administration, un lavoro nel marketing di un marchio del lusso e 3 figli – di raccontarci come nascono le app di Les Trois Elles.
Tynker è una piattaforma per insegnare a ragazzini di 8-12 anni i segreti della programmazione. A partire da un linguaggio per immagini, che spinge i ragazzi a pensare in termini di risoluzione dei problemi e li avvicina alla logica informatica, senza usare una sintassi oscura.
Almaviva sperimenta in 5 istituti banchi scolastici provvisti di mini pc integrati, a basso costo e con schermo touch. I contenuti didattici risiederanno nella cloud.
Esperienze in classe con l’iPad. Le racconta il progetto friulano I ragazzi del Fiume, che fornisce a docenti e studenti esempi di buone prassi per la didattica con il tablet.
Al via oggi a Piacenza il convegno Stori@. La storia nell’era digitale, che intende conciliare il potenziale dell’insegnamento della storia offerto dalle nuove tecnologie, con il rischio di un uso inappropriato dei nuovi strumenti da parte degli studenti ‘nativi digitali’.
Il 2 e 3 marzo torna l’eBookCamp organizzato da Simplicissimus Book Farm, che quest’anno è intitolato La scuola diventa digitale e si tiene alla Casa delle Culture di Cosenza, grazie alla collaborazione con Biblon.
La commissione europea lancia un racconto digitale via web e su app, dedicato all’educazione ambientale. Per spiegare ai bambini l’importanza dell’acqua.
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