Professionisti

Professionisti del digitale, sviluppatori, editori e autori si confrontano sui punti di forza e sulle criticità dell’editoria digitale e dei servizi online per bambini e ragazzi.

Playful by Design: il gioco libero nel mondo digitale dei bambini

La ricerca “Playful by Design” osserva come i bambini e i ragazzi dai 6 ai 17 anni giocano nel mondo virtuale, con quali benefici e limiti. Indaga i contesti digitali in cui le principali opportunità offerte dal gioco libero sono valorizzate e quelli in cui invece vengono messe a repentaglio. Fornisce raccomandazioni per realizzare prodotti e servizi digitali significativi nell’esperienza dei ragazzi e capaci di renderli protagonisti attivi.

Biblioquête, la realtà aumentata per far venire voglia di leggere

È stata presentato ufficialmente al Salon du Livre et de la Presse jeunesse di Montreuil a inizio dicembre scorso il progetto francese Biblioquête, che si basa sulla realtà aumentata per stimolare la curiosità dei lettori tra gli 8 e i 12 anni, coinvolgendoli attivamente e proponendo loro diverse suggestioni e suggerimenti di lettura.

Le serie tv fanno bene ai libri

La crossmedialità ci ha abituato a nuovi mondi narrativi, in cui ognuno può entrare da una porta di accesso diversa. Per questo i diversi canali attraverso cui viaggiano le storie si influenzano, anche in termini di diffusione, come ha evidenziato una recente indagine AIE sul rapporto tra serialità tv, lettura e acquisto di libri. Da cui emerge come le serie tv facciano bene ai libri.

Come usare il digitale per avvicinare i bambini ai musei

Sei app che mostrano come il digitale possa essere d’aiuto per rendere più accessibili grandi fondi documentari e collezioni storiche. Può inoltre prolungare nel tempo l’esperienza di visita a un museo o a una mostra temporanea, permettendo di approfondire i contenuti dell’esposizione a casa propria o in classe.

Transbook. Un progetto UE esplora la letteratura per l’infanzia nell’era del digitale

È giunto al termine in queste settimane “Transbook. Children’s literature on the move”, un progetto europeo finanziato dal programma Creative Europe e finalizzato alla promozione dell’internazionalizzazione e della transizione al digitale dell’editoria per ragazzi.

Videogiochi in biblioteca: si o no?

Videogiochi in biblioteca, si o no? La risposta più sincera ed onesta che mi sento di dare è: dipende. La biblioteca è solo un luogo: se vogliamo che evolva devono prima di tutto evolvere le persone che se ne occupano.

DR8. Digital Readers, Dialoghi sulla lettura possibile

Torna il 9 novembre 2017 Digital Readers, il convegno che la Biblioteca di Rozzano dedica al futuro della lettura e della letteratura per bambini e ragazzi. Un approccio colloquiale e interattivo per esplorare il leggere a scuola, lo scrivere (e pubblicare) per ragazzi al tempo delle fanfiction, il mondo di app, e-book e audiolibri.

Lapisly, una start up che insegna ai bambini l’arte attraverso il digitale

Dopo aver scoperto la loro bella app dedicata a Paul Klee, abbiamo conosciuto Lara Mezzapelle e Debora Albano, fondatrici di Lapisly, al Salone del Libro di Torino dello scorso maggio. In occasione del lancio della versione gratuita di ExplorArt Klee, abbiamo chiesto loro di raccontarci come è nata la loro start up, che intende educare i bambini alla storia dell’arte a partire dai nuovi media.

A Roma, 5 lezioni conviviali di editoria digitale

Cinque appuntamenti su temi specifici legati all’editoria digitale, organizzati da PianoPiano Books in collaborazione con la libreria Ottimomassimo, in partenza a gennaio con cadenza mensile.

Digitale per bambini: a che punto siamo?

A 6 anni dall’arrivo sul mercato del primo tablet e a 4 dal lancio di Mamamò abbiamo pensato che fosse venuto il momento di tirare le somme sullo stato del digitale per bambini. A che punto siamo? Ecco le nostre riflessioni, a partire da 3 domande che ci siamo poste. App per bambini, esiste ancora un mercato? Che fine hanno fatto gli ebook interattivi? Competenze digitali, basta il coding?